115-春季班 1151C6032-體健鬼步廣場舞
招生人數：32人
招生狀態(4)：
額滿
不開放線上報名(學期)
課前資訊
這門課適合誰?
適合12歲以上學員參加，未滿12歲敬請家長陪同。歡迎對自我身體覺察與感知對話、健體健心的鬼步舞有興趣者，本課程包含如跳、踢、踩、跺、踮、跨...等較多胯膝踝的下肢組合動作，敬請衡酌自身能力參與。
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
講述、實地踏查、實際操作、社區參與、課堂分享與討論
評量方式
沒有。
課程簡介
課程QR CODE網址
希望同學培養對流行舞蹈的欣賞，以及健體、健心，懂得透過足下功夫找到自信，並且促進健康!
課程目標
培養同學對於世代共融，生活美學的感受
參考書目
無特別推薦書目
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費200元
無
其他費用
學員報名費：新舊生每期收取200元(114年6月起)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費:春、秋季班200元、寒暑期班100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費:春、秋季班200元、寒暑期班100元
無
課程大綱
| 課程簡介與導讀 | 導聆鬼步舞的由來與變遷，再帶入基本舞步 |
| 身體原初律動練習(一) | 伸展調整肌肉張力，重新感受與地心引力共存關係 |
| 節奏感教學(一) | 結合空間、時間、流動與力度的上半身舞動練習 |
| 基本舞步教學(一) | 基本步「側移」(T-Step)教學 |
| 基本舞步教學(二) | 基本步「奔跑」(Running Man)教學 |
| 身體原初律動練習(二) | 運用身體延伸邊際，感受能用力的方式與質地 |
| 基本舞步教學(三) | 基本步「簡易踢踩」(Walking)教學 |
| 基本舞步教學(四) | 基本步「蝴蝶步」(Charleston)教學 |
| 公民素養週 | 公民素養週 |
| 身體原初律動練習(三) | 肢體意念綜合舞動表達喜歡音樂、喜歡環境的感受 |
| 節奏感教學(二) | 結合傾斜、旋轉、扭身，下半身肢體的協調性練習 |
| 基本舞步教學(五) | 基本步「滑泥漿」(Slip Slop)教學 |
| 舞序組合(一) | 學習一套舞蹈，在連動的狀態裡複習所學舞步。 |
| 基本舞步教學(六) | 基本步「剪刀腳」(Scissor Kicks) |
| 舞序組合(二) | 熟悉胯、膝、踝協調的動作方式，學習組合舞動。 |
| 節奏感教學(三) | 帶領學員了解拍子與拍子間的間歇拍 |
| 綜合指引與舞序演示 | 綜合本期內容，達成全身性協調，整理編排跳出段落 |
| 綜合指引與舞序演示 | 綜合本期教學內容，總複習並舞出本學期編排內容 |
講師其他相關課程
| 星期五晚上 | 零基礎流行舞蹈  |
講師介紹
黃義凱 講師
1.臺北市立中山女高大眾傳播社成果發表會舞蹈指導老師
2.弘光科技大學96學年度熱舞社指導老師
3.臺北醫學大學熱舞社校外社團指導老師
4.臺北市政府職能發展學院約聘助理訓練師
5.東方設計大學觀光與休閒事業管理系兼任講師
6.國立臺北藝術大學藝術資源暨推廣教育中心當代街舞原初律動課程講師
7.國立臺北藝術大學熱舞社指導老師
8.曾任板橋社大、新莊社大、淡水社大講師
9.現任萬華社大講師
得獎/擔任評審：
2.弘光科技大學96學年度熱舞社指導老師
3.臺北醫學大學熱舞社校外社團指導老師
4.臺北市政府職能發展學院約聘助理訓練師
5.東方設計大學觀光與休閒事業管理系兼任講師
6.國立臺北藝術大學藝術資源暨推廣教育中心當代街舞原初律動課程講師
7.國立臺北藝術大學熱舞社指導老師
8.曾任板橋社大、新莊社大、淡水社大講師
9.現任萬華社大講師
成人教育對我來說，包含在地化與實踐導向。由於成人學習活動歷程常與其所在社會環境有著密切關係，每個國家的制度與教育模式反映出來的學習情景不盡相同，是以一味導入他國的學習方式恐不適切本國成人教育的發展環境，但臺灣具多元文化發展魅力，公民參與意識亦逐漸抬頭，倘搭配源自臺灣本土的、民間的、尊重多元文化的社區型活動較能符合臺灣在地化發展的需要，尤以社會群體中占相對弱勢學習地位的老年人口、原住民族等，在邁向少子化的高齡社會之際，更需要在兼顧社會成本考量的情況下，推廣適合樂齡族群、少數族裔的教育活動，使之逐漸形塑出具在
