樂理的概念 | 認識太鼓的多樣樂理、產生多重的節奏變化 |
識譜不離譜 | 透過輕鬆的口訣而達到擊鼓的練習、認識鼓譜 |
節奏練習 | 全音符、4分音符、8分音符、16分音符 |
身心靈合一 | 快速視譜、大小肌肉手部的運用、擊鼓的腳步 |
肌耐力與穩定度練習 | 左右手的練習、切分音、連打練習、輕重音轉換練習 |
變化的節奏 | 節拍合奏、花式節拍、輪打輪跳 |
鼓與身體的協調 | 律動與平衡感、身體律動展現 |
鼓與身體的節奏 | 運用身體展現鼓的震撼、用身體記節拍 |
公民素養週 | 公民素養週 |
分組合奏、曲目教學 | 締鼓、 平鼓、 宮鼓、體驗鼓聲的互動 |
分組合奏、曲目教學 | 從曲目中體驗輕重音的分別及合奏的多樣 |
擊鼓練習、曲目教學 | 擊鼓練習、曲目中體驗節拍的奧妙及合奏的多樣 |
擊鼓練習、曲目教學 | 擊鼓練習、曲目中體驗肢體協調及合奏的多樣 |
擊鼓練習、曲目教學 | 擊鼓練習、合奏中體驗鼓與擊鼓者之間的共鳴 |
曲目練習 | 基礎練習、曲目教學 |
曲目練習 | 基礎練習、曲目教學 |
曲目練習 | 基礎練習、曲目教學 |
成果發表會 | 期末成果展演出 |
星期四晚上 | 鼓動生命和太鼓 初階班(萬華國中校區) ![]() |