
| 第一堂課 建立角色與關係: 打地基3W 相見歡 | 相見歡 認識團員 以及 行事曆重要事項宣布 幹部分組 |
| 第二堂課 建立即興點 : | 挖洞練習(一)帶目的資訊 |
| 第三堂課 建立即興點 : | 挖洞練習(二)對手的反應 |
| 第四堂課 當角色遇到即興 : | 紙條訓練 無本 |
| 第五堂課 當角色遇到即興 : | 紙條呈現 無本 |
| 第六堂課 當關係遇到即興 : | 紙條訓練 有本 |
| 第七堂課 當關係遇到即興 : | 紙條呈現 有本 |
| 第八堂課 個人關係故事呈現+紙條 | 小組作業短劇呈現 |
| 公民素養週 | 公民素養週 |
| 第十堂課 | 即興YES AND強化訓練 : 道具呈現 |
| 第十一堂課 即興解決問題訓練 : | 道具練習 帶本 |
| 第十二堂課 即興解決問題訓練 : | 道具呈現 帶本 |
| 第十三堂課 道具情境即興劇演練 | 小組作業短劇呈現 |
| 第十四堂課 叮的說話節奏與設計 | 叮的說話節奏與設計 |
| 第十五堂課 叮的翻轉種類與公式 | 叮的翻轉種類與公式 |
| 第十六堂課 當角色關係遇上即興 : 叮(一) 帶本 | 叮(一) 帶本 |
| 第十七堂課 當角色關係與上即興 : 叮(二) 帶本 | 叮(二) 帶本 |
| 第十八堂課 新激梗社特色形式劇演練 | 寒假 期末成果發表 |