115-秋季班 1152C4021-鼓動生命和太鼓
招生人數：24人
招生狀態(4)：
額滿
課前資訊
這門課適合誰?
不分性別年齡，想要體驗和太鼓的力與美。
本班於110年開班，部份同學已有打擊基礎，報名者需略具打擊基礎，較能跟上進度，也歡迎沒有基礎但勇於挑戰的朋友加入。
需要準備的工具/軟體?
本班於110年開班，部份同學已有打擊基礎，報名者需略具打擊基礎，較能跟上進度，也歡迎沒有基礎但勇於挑戰的朋友加入。
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
講述、實地踏查、實際操作、社區參與、課堂分享與討論。
評量方式
沒有。
課程簡介
課程QR CODE網址
透過太鼓團隊合奏，培養學員的集體榮譽感，在分工合作中齊心合力，彼此包容與分享建立緊密的同儕關係，透過鼓聲的共振共鳴，不僅磨練打擊技術，更在團結一致的節奏中，達成身心合一與共同成長。
課程目標
鼓勵中老年人走出家庭，活躍社區活動，讓家人安心，不衍生老人問題。
透過表演的經驗，增進成就感、提升自信心。
參考書目
透過表演的經驗，增進成就感、提升自信心。
無
數位教材連結
是否接受旁聽
否
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費200元
無
其他費用
學員報名費：新舊生每期收取200元(114年6月起)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費:春、秋季班200元、寒暑期班100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費:春、秋季班200元、寒暑期班100元
二種方案擇一
1.自備鼓與鼓棒。
2.租借鼓一學期600元。(期末歸還)
3.鼓棒為消耗品，每付200元。
4.購買新鼓每組3,800元。
課程大綱
| 初響 : 相見歡，認識太鼓與基本禮儀及態度 | 課程介紹、太鼓構造與文化基本持棒與站姿 |
| 節律 : 口訣與肢體 | 透過輕鬆好玩的口訣而達到擊鼓的練習、認識鼓譜，結合肢體律動 |
| 基礎 : 大地的脈動 | 基礎節奏發力練習、手部關節運用、穩定節拍感養成 |
| 協調 : 左右均衡 | 左右手交替打擊、強化手眼腦協調性、全音符、4分音符、8分音符、16分音符練習 |
| 體能 : 肌耐力與穩定度練習 | 左右手的練習、切分音、連打練習、輕重音轉換練習 |
| 合鳴 : 聆聽的力量 | 節拍合奏、花式節拍、輪打輪跳，學習擊鼓時聆聽夥伴的聲音 |
| 動感 : 鼓與身體的協調 | 律動與平衡感、身體律動展現 |
| 共振 : 鼓與身體的節奏 | 運用身體展現鼓的震撼、用身體記節拍、練習集體發聲 喊聲助威 |
| 公民素養週 | 公民素養週 |
| 美學 : 姿態與延伸 | 修正打擊姿勢、強調揮棒的弧度與肢體延伸美感 |
| 深化 : 曲目教學 | 學習複雜的節奏組合、輕重音的變化 |
| 氣勢 : 曲目教學 | 導入走位與隊形變換、訓練空間感與移動 |
| 包容 : 聲部協作 | 練習高低音鼓的搭配、強化團隊默契 |
| 凝聚 : 曲目總複習 | 串連所有學習段落、加強弱項進行分組練習 |
| 自信 : 模擬展演 | 練習上下台走位、克服緊張感、練習謝幕 |
| 榮譽 : 模擬展演 | 針對眼神、力度與笑容進行細部修飾、建立自信 |
| 共榮 :成果發表準備 | 基礎練習、曲目練習、從無數次的團練中找到和諧之處，為演出做準備 |
| 成果發表會 | 期末成果展演出 |
講師其他相關課程
| 星期六下午 | 鼓動生命和太鼓 進階班  |
講師介紹
曾任_x000D_
1.萬華社大愛心太鼓隊志工老師_x000D_
2.二重國小教育實驗課程太鼓指導老師_x000D_
3.二重國小太鼓社團指導老師 _x000D_
4.天母國中家長會太鼓團指導老師_x000D_
5.捷森幼兒園太鼓團指導老師_x000D_
6.仙洞國小太鼓班指導老師_x000D_
7.基隆中區扶輪社_x000D_
8.明德國中太鼓社團指導老師_x000D_
9.福音堂教會活力讚太鼓指導老師_x000D_
現任_x000D_
1.萬華社大太鼓班指導老師_x000D_
2.代天宮社教班太鼓班
1.萬華社大愛心太鼓隊志工老師_x000D_
2.二重國小教育實驗課程太鼓指導老師_x000D_
3.二重國小太鼓社團指導老師 _x000D_
4.天母國中家長會太鼓團指導老師_x000D_
5.捷森幼兒園太鼓團指導老師_x000D_
6.仙洞國小太鼓班指導老師_x000D_
7.基隆中區扶輪社_x000D_
8.明德國中太鼓社團指導老師_x000D_
9.福音堂教會活力讚太鼓指導老師_x000D_
現任_x000D_
1.萬華社大太鼓班指導老師_x000D_
2.代天宮社教班太鼓班
